csfw.net
当前位置:首页>>关于小学数学教学能力测试教案怎么写的资料>>

小学数学教学能力测试教案怎么写

由于有不同的出发点,说课内容各地是不尽相同的,但实质上都能概括为说教材、说教法、说学法和说教学程序等几个方面。 1、说教材 说教材就是说教什么。它是说课的基础内容。在说教材这一环节中,一般要说清以下几点。 (1)说作用地位。要说清本...

各地习惯不同。现在你要保持平和的心态。最最关键的是试讲。请找有讲课经验的老师帮助你指导试讲,有条件最好找个班级讲二遍。而且你要分别准备好讲40分钟和讲10分钟的课。如果你试讲得很好,专家(各学校一线上课的老师临时调去的)才会问你一...

小学数学教师如何提高教学能力 通过自己的实践和学习,我想从以下几方面来谈谈如何提升小学教师的教育教学能力: 一、教师应当接受专业的培训 教师通过参加教育主管部门举办的各种教学培训,更新教育观念,改变教学方法,从原本单纯的“教”,变成...

基础知识和奥数知识

(广西浦北县小学数学五班学员:秦翔飞)教师只有把握好自己,把握好数学,才能更好的发挥自己的能力,更好的促进学生的数学学习和教师的专业发展。一、为什么要进行教学设计 课堂教学是实现教育目的,提高学生素质的最基本的途径,有效地设计是...

一、培养理解教材和驾驭教材的能力 教材不是教学的根本依据,而是教学工具,根本依据是课程标准。因此,在教学中要依据课程标准来使用教材。拥有知识不等于能潇洒自如、轻车熟路地驾驭教材,教师要在居高临下的前提下,从学科系统的角度出发,下...

一、让教师们接受专业的培训 教师通过参加教育主管部门举办的各种教学培训,更新教育观念,改变教学方法,从原本单纯的“教”,变成与学生互动,教学相长;认真学习专业知识,开阔视野,提高自己的业务能力。 二、教师们要学会认真研究教材 教材是...

教学过程是课堂教学设计的核心,设计时一定要体现对教学目标、教学任务和教学对象的分析,教学媒体的选择,课堂及教学结构类型的选择与组合等。不一定要用材料上面的内容,但是要结合材料来答题。 教学设计题在教师资格考试中是小学段的特有题型...

在农村小学数学教学中,要全面提高教学质量,关键在于低、中年级阶段,只有在低、中年级把基础打牢了、打好了,才有可能在高年级阶段进一步提高数学教学质量。而怎样才能保证低、中年级的数学教学质量呢?我认为关键在于找准重难点、有效地解决...

谈小学数学教师应有的基本功 听了专家们的讲座,感慨颇深。做一名学生喜欢的数学教师,让学生喜欢上你的数学课,就应该用自身的人格魅力去吸引学生,如何才能具有吸引学生的人格魅力呢?如何才能将学生吸引住,这是我们每一位数学教师都应该思考的问...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by www.csfw.net
copyright ©right 2010-2021。
内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@qq.com