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如何培养小学良好的数学学习习惯

一、 课前预习习惯 1、现状分析:(当前,数学课前预习并不乐观,这只要有以下几方面原因) (1)教师重视程度不够。。 提到课前预习,很多老师和学生都想到了语文的预习——查字典,分段,写段意等。对于数学的课前预习,很多教师都没有认识到预...

一、培养良好的书写习惯。平时我们总会听到有些老师在议论:现在的学生学了几年的数学连数都不会写。作业做得让任课教师头痛不已,这就是学生没有养成好的书写习惯。 1、平日积累,小处着手。在学生刚入学时,我不但要求孩子们计算上认真,而且...

教育是什么?借用叶圣陶先生的一句话,那就是要培养良好的习惯。小学阶段是培养儿童形成各种良好习惯的关键时期。从小养成良好的学习习惯不仅对提高学生的学习成绩有着特殊意义,而且对他们将来的学习和工作也有着深远的影响。因此,在传授知识...

培养小学生九种良好的数学学习习惯 1.专心听讲习惯的培养 教师在教学中要做到:①合理分配教学时间,采用多种多样的教学方法用生动形象的语言,形象化的直观教学来吸引学生的注意力。②从学生的实际出发,抓住学生学习中的难点,深入浅出,使学生...

小学阶段是儿童初步学习知识的新阶段,同时也是他们各种基本习惯逐步形成的阶段。数学课程标准也指出:在教学过程中,要注意培养学生认真、严格、刻苦钻研的学习态度,独立思考、克服困难的精神,认真仔细、书写整洁、自觉检查的习惯,以及乐于课前准...

小学是基础教育中的基矗叶圣陶曾说过:“教育就是培养习惯”。而培养良好的学习习惯离不开家长和老师的教育。尤其是小学阶段更需家长掌握孩子良好数学学习习惯的心理规律, 向孩子讲明养成良好习惯对学习的重要性,指出要养成这些良好学习习惯,必...

俗话说:“行为培养习惯,习惯养成性格,性格决定命运。”这就是说:我们的思想每天在影响着我们的行动,而这些行动促成我们的习惯,习惯又塑造了我们不同的性格,性格又让我们选择了不同的命运。可见,在日常的学习中,培养学生良好的学习习惯是...

一、制定规范 良好的数学学习习惯是经过长期行为,逐渐养成的。我们都知道低年级学生自制力差,爱动,注意力不集中,这就需要教师制定出能约束他们的班规。所以,教师要与学生一起讨论并制订出有关这些学习习惯的行为准则。如听课的习惯:听课不...

专心听讲的习惯 1、 教学语言力求儿语化和趣味性,激发学生认真听讲的兴奋点。 2、 让学生有尽可能多的回答问题的机会,促使他们始终处于积极主动的学习状态。 3、 注意动静搭配,调整学生听讲情绪。 阅读课本的习惯 1、 在课堂上重视指导学生养...

习惯,顾名思义是指由于重复或练习而巩固下来并变成需要的行为方式。英国著名的唯物主义哲学家和科学家付兰西斯.培根说:“习惯是人生的主宰,但愿人们能尽可能培养起良好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯。”所以,培养小学...

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