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如何提高教师双语教学能力

精心备好每一节课,提高教学质量. 充分备课是上好课的前提,提高课堂教学质量和效果,首先要抓好备课这一环.

激发和培养幼儿学习英语的兴趣 能够有效激发幼儿学习兴趣重要途径就是游戏。游戏是儿童的天性。著名教育家 陈鹤琴说过:“小孩子生平是好动的,是以游戏为生命的。”①德国著名的教育家福禄贝 尔认为:“游戏是儿童内部存在的自我活动的表现。

随着小学双语数学教学改革的不断深入,小学双语数学课堂教学发生 了历史性变革,打造高效的课堂教学已经成为我们双语数学教学的重中之重。但是有一部分教师仍不能有效领会新课标中的教学理念,不能有效的运用教学新策略, 致使有些教师在课堂教...

(一) 培养学生的学习兴趣,提高教学质量。 伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验 。初学英语的学生,对英...

英盛观察阅读教学是小学语文教学的基本环节,它是听、说、读、写的综合体。无论是识字训练还是写作练习,阅读教学都是学生能力提高的重要途径。然而,由于受文化习惯、生活环境以及社会发展水平的制约,少数民族小学生在学习语文时,会遇到比汉...

(一)教师问题是制约牧区双语教育的瓶颈。 教育,关键在教师。这几年,农村师资紧缺的问题得到普遍重视,通过实施农村教师特岗计划等措施,问题开始逐步缓解。但民族地区尤其牧区的双语教育,教师问题最为迫切和关键,也是长期受地方财力、编制...

随着国际交往的日益发展,对作为重要交际工具的英文的要求越来越高,这就对大学阶段学生英文能力的培养提出了很高的要求。加入WTO后,我国将会全方位地参与国际经济、政治和外交事务。因此,我们需要一大批具有国际视野,熟练掌握国际通用语言和...

双语教学一直是新疆各中小学教学工作的一个重点,汉语又是国家通用语言文字,学习和掌握好汉语,有利于增强各民族学生的祖国意识和对中华民族的认同感,有利于促进各民族学生的全面发展。多年的双语教学工作为我积累了宝贵的经验,希望和大家交...

一、提高认识,统一思想,进一步增强提高双语教育质量的紧迫感和责任感 1.正确认识双语教育工作形势。自2004年自治区党委、人民政府《关于大力推进“双语”教学工作的决定》下发以来,我区双语教育工作取得了显著成绩。双语教育规模逐步扩大,双...

(一)教师问题是制约牧区双语教育的瓶颈。 教育,关键在教师。这几年,农村师资紧缺的问题得到普遍重视,通过实施农村教师特岗计划等措施,问题开始逐步缓解。但民族地区尤其牧区的双语教育,教师问题最为迫切和关键,也是长期受地方财力、编制...

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